Digitale Grundbildung
4 Semester (30 ECTS-Anrechnungspunkte), Hochschullehrgangszeugnis
Der Hochschullehrgang vermittelt Kenntnisse und Methoden für die professionelle Gestaltung des Unterrichts im Pflichtgegenstand Digitale Grundbildung sowie für die Förderung digitaler, medialer und informatischer Kompetenzen von Schüler*innen. Er stellt ein Angebot zur Professionalisierung für qualifizierte Lehrpersonen der Sekundarstufe I dar, die den Anforderungen einer zunehmend digital geprägten Lebens- und Arbeitswelt kompetent und zukunftsorientiert begegnen möchten.
Digitale Bildung mit Zukunft.
Die Teilnehmer*innen erwerben fundierte Kompetenzen für die Planung, Umsetzung und Weiterentwicklung des Unterrichts im Pflichtgegenstand Digitale Grundbildung. Der Hochschullehrgang vermittelt praxisorientiertes Wissen zu Medienbildung, Informatik und Digitalisierung sowie zu zeitgemäßen didaktischen Konzepten für den Unterricht. Schwerpunkte bilden die Förderung digitaler Kompetenzen, der reflektierte Umgang mit digitalen Medien sowie die Entwicklung innovativer Unterrichtskonzepte für die Sekundarstufe I.
- Abschluss
- Hochschullehrgangszeugnis
- Dauer
- 4 Semester (30 ECTS-Anrechnungspunkte)
- Start
- Studienjahr 2026/27
- Schultypen
- Mittelschule (MS) und Allgemeinbildende Höhere Schule (AHS-Unterstufe)
- Voraussetzungen
- aufrechtes Dienstverhältnis als Lehrperson, Erfüllung der Teilnahmevoraussetzungen im Bewerbungsmanagement sowie Nachweis einer Unterrichtstätigkeit im Pflichtgegenstand Digitale Grundbildung gemäß Curriculum
Weitere Informationen zum Hochschullehrgang Digitale Grundbildung
Der Hochschullehrgang Digitale Grundbildung beachtet die leitenden Grundsätze gemäß § 9 Hochschulgesetz 2005 und berücksichtigt dabei viele verschiedene Aspekte.
Folgende Aspekte werden vermittelt:
- wissenschaftliche Grundlagen der Medienbildung, Informatik und Digitalisierung,
- pädagogische und didaktische Konzepte für den Unterricht im Pflichtgegenstand Digitale Grundbildung,
- die Verbindung von Theorie und Praxis in den Bereichen Mediennutzung, Programmierung, Computersysteme und digitale Anwendungen,
- Kompetenzen zur Förderung digitaler, medialer und informatischer Kompetenzen von Schüler*innen,
- Strategien für einen reflektierten, sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien,
- die Planung und Umsetzung zeitgemäßer digital gestützter Unterrichtssettings,
- die Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen professionellen digitalen und medienpädagogischen Handlungskompetenz.
Die Anmeldung zu diesem Hochschullehrgang (Start: Herbst 2026) war vom 01.05.2026 bis zum 31.05.2026 möglich. Bitte beachten Sie die folgenden wichtigen Hinweise zum Anmeldevorgang:
Um sich für diesen Hochschullehrgang anzumelden, müssen Sie
- das Bewerbungsmanagement in PH-Online durchführen,
- sich beim Anmeldeportal in PH-Online anmelden.
Link zum Anmeldeportal: https://www.ph-online.ac.at/phst/wbLv.wbShowLVDetail?pStpSpNr=546372&pSpracheNr=1
Nur wenn beide Schritte erfüllt sind, kann Ihre Bewerbung berücksichtigt werden. Im Zuge des Bewerbungsmanagements wird geprüft, ob Sie die Teilnahmevoraussetzungen erfüllen. Die Anmeldung beim Anmeldeportal ist für das Dienstauftragsverfahren notwendig.
Genaue Informationen und Anleitungen zum Bewerbungsmanagement und dem Anmeldevorgang finden Sie unter dem Punkt „Anmeldung“ auf unserer Service-Website: Service für Anmeldungen
Antworten auf häufig gestellte Fragen finden Sie hier: FAQ
Bei Fragen zur Anmeldung zum Hochschullehrgang "Digitale Grundbildung" wenden Sie sich bitte an die Hochschullehrgangsleitung.
Der Hochschullehrgang richtet sich an Lehrpersonen der Mittelschule und Allgemeinen Höheren Schule (Unterstufe), die in einem aktiven Dienstverhältnis stehen und ihre Kompetenzen für den Unterricht im Pflichtgegenstand Digitale Grundbildung sowie im Bereich digitaler Medienbildung erweitern möchten.
Das Curriculum finden Sie hier.
Wir sind auch
persönlich
für Sie da!
Institut für digitale Medienbildung
Prof. Mag. Gerald Geier, BSc
gerald.geier(at)phst.at