Schüler*innen- und Bildungsberatung

4 Semester (12 ECTS-Anrechnungspunkte), Hochschullehrgangszeugnis

Der Hochschullehrgang vermittelt Kenntnisse und Methoden für die professionelle Beratung und Begleitung von Schüler*innen sowie deren Erziehungsberechtigten bei Bildungswegentscheidungen. Er stellt ein Angebot zur Professionalisierung für Lehrpersonen dar, die ihre Kompetenzen in den Bereichen Beratung, Kommunikation und Orientierung erweitern möchten, um Schüler*innen bei der Entwicklung individueller Bildungs- und Berufswege kompetent zu unterstützen.

Schüler*innen auf ihrem Bildungsweg begleiten.

Die Teilnehmer*innen erwerben fundierte Kompetenzen für die Tätigkeit als Schüler*innen- und Bildungsberater*in. Der Hochschullehrgang vermittelt praxisorientiertes Wissen zu Beratung, Kommunikation und Unterstützung bei Bildungswegentscheidungen. Schwerpunkte bilden die individuelle Begleitung von Schüler*innen, die Beratung von Erziehungsberechtigten sowie die professionelle Bearbeitung von Problemstellungen und Herausforderungen im schulischen Umfeld.

Abschluss
Hochschullehrgangszeugnis
Dauer
4 Semester (12 ECTS-Anrechnungspunkte)
Start
Studienjahr 2026/27
Schultypen
Allgemeine Höhere Schule, Berufsbildende Mittlere Schule, Berufsbildende Höhere Schule, Mittelschule, Polytechnische Schule, Berufsschule, Sonderschule
Voraussetzungen
aufrechtes Dienstverhältnis als Lehrperson an einer genannten Schulart sowie Erfüllung der Teilnahmevoraussetzungen im Bewerbungsmanagement

Weitere Informationen zum Hochschullehrgang Schüler*innen- und Bildungsberatung

Der Hochschullehrgang Schüler*innen- und Bildungsberatung beachtet die leitenden Grundsätze gemäß § 9 Hochschulgesetz 2005 und berücksichtigt dabei viele verschiedene Aspekte.

Alle Hochschullehrgänge

Folgende Aspekte werden vermittelt:

• Grundlagen der Schüler*innen- und Bildungsberatung

• Beratungskompetenzen und professionelle Gesprächsführung

• Unterstützung von Schüler*innen und Erziehungsberechtigten bei Bildungswegentscheidungen

• Grundlagen zu Bildungswegen und Übergängen im Bildungssystem

• Problem- und Systemberatung im schulischen Kontext

• Umgang mit individuellen Anliegen und Herausforderungen von Schüler*innen

• Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Unterstützungssystemen

• Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen Beratungskompetenz

Die Anmeldung zu diesem Hochschullehrgang war vom 01.05.2026 bis zum 31.05.2026 möglich. Bitte beachten Sie die folgenden wichtigen Hinweise zum Anmeldevorgang:
Um sich für diesen Hochschullehrgang anzumelden, müssen Sie

 

  1. das Bewerbungsmanagement in PH-Online durchführen.
  2. sich beim Anmeldeportal in PH-Online anmelden (Link zum Anmeldeportal).

 

Nur wenn beide Schritte erfüllt sind, kann Ihre Bewerbung berücksichtigt werden. Im Zuge des Bewerbungsmanagements wird geprüft, ob Sie die Teilnahmevoraussetzungen erfüllen. Die Anmeldung beim Anmeldeportal ist für das Dienstauftragsverfahren notwendig.
Genaue Informationen und Anleitungen zum Bewerbungsmanagement und dem Anmeldevorgang finden Sie unter dem Punkt „Anmeldung“ auf unserer Service-Website: Service für Anmeldungen
Antworten auf häufig gestellte Fragen finden Sie hier: FAQ
Bei Fragen zur Anmeldung wenden Sie sich bitte an die Hochschullehrgangs-Leitung.

Der Hochschullehrgang richtet sich an Lehrer*innen folgender österreichischer Schularten: Allgemeinbildende Höhere Schulen, Berufsbildende Mittlere und Höhere Schulen, Mittelschulen, Polytechnische Schulen, Berufsschulen und Sonderschulen, die ihre Kompetenzen in der Schüler*innen- und Bildungsberatung erweitern möchten.

Das Curriculum finden Sie hier.

Wir sind auch
persönlich
für Sie da!

Institut für Educational Governance

Prof.in Monika Eichinger-Gössmann, BEd

monika.eichinger(at)phst.at 

Prof.in Mag.a Marlena Zahubień-Tafner, Lic.

marlena.zahubien(at)phst.at